Maggio nelle scuole del V Municipio: tra natura, orti e esperienze sul campo
All’interno del progetto Food for Five, promosso da Authentica S.p.A., le attività si intensificano con numerose esperienze sul territorio e laboratori dedicati alla scoperta della natura, della stagionalità e del valore del cibo.
Visite alle fattorie didattiche: un mese di esperienze sul territorio
Durante tutto il mese, numerose scuole dell’infanzia e primarie parteciperanno a visite nelle fattorie didattiche del territorio, vivendo esperienze dirette a contatto con l’ambiente agricolo.
Tra le principali attività in programma:
- 4 maggio – Trattore: scuola Manzi (ex De Amicis)
- 5 maggio – Fiore del Deserto: scuola Guattari
- 6 maggio – La Nuova Arca: scuola Andrea Doria
- 6, 7 e 8 maggio – Parsec: scuola L’Albero dei Bambini
- 11 maggio – Fiore del Deserto: scuola Birago
- 12 maggio – Capodarco: scuola D’Alessandro
- 13 e 14 maggio – Coop. Vivere Insieme: scuole Masina, Montagna e De Sica
- 19 maggio – La Nuova Arca: scuola Masina
- 29 maggio – Coop. Vivere Insieme: scuola Masina
Queste uscite permettono ai bambini di osservare da vicino animali, coltivazioni e attività agricole, sviluppando una maggiore consapevolezza sull’origine degli alimenti e sul valore del lavoro della terra.
Orti didattici e laboratori: imparare facendo
Accanto alle visite, proseguono le attività laboratoriali dedicate alla stagionalità e al contatto diretto con la natura.
Nel corso del mese sono previste installazioni di orti didattici e numerosi laboratori “Cosa pianto oggi”, che coinvolgeranno intere scuole e più classi:
- 14 maggio – Scuola Grazia Deledda (infanzia)
- 18 maggio – Scuola Enrico Toti (infanzia)
- 22 maggio – Scuola Bambini nel Mondo (infanzia)
Durante questi incontri, i bambini scopriranno cosa si può coltivare nei diversi periodi dell’anno e parteciperanno attivamente alla creazione di spazi dedicati all’orto, trasformando la scuola in un luogo di osservazione e cura della natura.
Un percorso che prende forma
Le attività di maggio rappresentano la sintesi di un percorso educativo costruito nel corso dell’anno, in cui teoria ed esperienza si incontrano.
Attraverso fattorie didattiche, orti e laboratori, i bambini sviluppano un rapporto più consapevole con il cibo e con l’ambiente, imparando a riconoscerne il valore e l’importanza nella vita quotidiana.